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今天怎样做教师读后感
今天怎样做教师读后感(一)首先让我们来了解一下该书的作者,王晓春,北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。主要研究方向:教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。...
2014-09-15 10:34:00 -
今年我们小升初读后感
今年我们小升初读后感(一)这本书讲述了主人公涟漪,由省会城市的尖子生转学到上海,却成为一名中下等学生。在强烈的反差及周围人的歧视的嘲讽下,自强不息,克服了种种困难...
2014-09-15 10:32:00 -
借我一生读后感
借我一生读后感(一)暗红色的封面,一种淡淡的忧伤,作者用淡淡的笔调,再现了那个苦难面不堪回首的岁月!包容告诉我们那个时代是必须拥有的品质。余秋雨一生淡薄名利,动乱的...
2014-09-15 10:28:00 -
界河读后感
界河读后感缓缓流淌的小河,清澈见底,倒映着北方的友人,彼岸的敌人。缓缓流淌的小河,清澈见底,两个赤裸裸的汉子,一个拿着枪,却听到了另一声枪响。一条浅浅的界河,清澈,鱼儿...
2014-09-15 10:23:00 -
杰出青少年的七个习惯读后感
杰出青少年的七个习惯读后感(一)《杰出青少年的七个习惯》是风靡全球的美国超级畅销书。它提供了非常实用的行动指南帮助青少年理解和应用七个习惯。《杰出青少年的...
2014-09-15 10:18:00 -
街角社会读后感
街角社会读后感(一)《街角社会》是美国着名社会学家威廉富特怀特的成名之作,是作者以四年的时间对波士顿市的一个意大利贫民区科纳维尔进行参与式观察调研写出的一部...
2014-09-15 10:16:00 -
接纳孩子读后感
接纳孩子读后感(一)一个屡遭劫难、饱经沧桑的民族;一个颠沛流离、很长时间没有自己国家的民族;一个为人类贡献了无以计数杰出人才的民族;一个对世界产生重大影响的民族...
2014-09-15 10:12:00 -
教育走向生本读后感
教育走向生本读后感(一)在课改从轰轰烈烈走向冷静的今天,在自主、合作、探究的教学理念已深入人心的今天,读完《教育走向生本》,依然有许多收获。此书贯穿了在教育中我...
2014-09-15 10:08:00 -
教育与人生读后感
教育与人生读后感(一)叶圣陶老先生是一代教育名家,他的教育思想,在他《教育与人生》这本书中得到了很好的体现,对我们教师的教育工作有极大的指导作用。《教育与人生》...
2014-09-15 10:02:00 -
教育幼儿书籍读后感
教育幼儿书籍读后感(一)《卡尔威特的教育》读后感作为妈妈和老师,我对儿童教育方面的书籍一直是更为关注一些。一次在新华书店里,发现的这本书。《卡尔。威特的教育》...
2014-09-15 09:57:00 -
教育学着作读后感
教育学着作读后感(一)《不做教书匠》读后感在书店的时候看到《不做教书匠》这本书,题目引起了我的注意,有了想读的念头。这是管建刚老师这本书的标题。当听到杨校长跟...
2014-09-15 09:51:00 -
教育学名着读后感
教育学名着读后感(一)《素质教育在美国》读后感最近我拜读了美籍华人留美博士黄全愈先生的《素质教育在美国》一书。此书叙述行云流水一般,让读者轻松、悠闲、随性,这...
2014-09-15 09:46:00 -
教育文摘读后感
教育文摘读后感(一)《责任与爱心》读后感打开《教育文摘》,开卷篇《责任与爱心》这篇文章就是我感触颇深。责任源于爱心,更归于爱心。每个人除了主动而积极的学习之外...
2014-09-15 09:33:00 -
教育图书读后感
教育图书读后感(一)《教师的教育素养》读后感读完此书发现,虽然现在教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不显过时。苏...
2014-09-15 09:31:00 -
教育是没有用的读后感
教育是没有用的读后感(一)最初看到林格先生的新着《教育是没有用的》,是被书名给吸引住了。教育没有用?那我们教师是不是都在做无用之功?带着这种好奇,短短几天内,我就看...
2014-09-15 09:28:00 -
教育激扬生命读后感
教育激扬生命读后感(一)文/安静蕊最近读了郭思乐教授的着作《教育激扬生命》,我更加确信儿童的潜能无限,只要我们相信他们,给出足够的时间、空间和氛围会激励他,他们就...
2014-09-15 09:18:00 -
教育如此美丽读后感
教育如此美丽读后感(一)假期中,我细细品读了浙江大学出版社2005出版的由教育工作者钱丹慧老师所撰写的文集《教育如此美丽》。钱老师是一位优秀的校长,也是一名才华出...
2014-09-15 09:14:00 -
教育和自我教育读后感
教育和自我教育读后感(一)苏联教育家苏霍姆林斯基是教师的典范,做人的榜样,世界教育大师。他经历35年的教育生涯,一心扑在教育事业上,日复一日、年复一年地记录、总结自...
2014-09-15 09:09:00 -
教育的智慧读后感
教育的智慧读后感(一)教育从生产开始,就在教育过程与教育目的的辩证统一下逻辑演进。近代社会科学在科学主义的支配下,片面的、盲目的追求教育效率,学生逐渐失去了生命...
2014-09-15 09:06:00 -
教育的价值读后感
教育的价值读后感此书从人类社会问题的根源出发,探寻教育的价值和教师工作的意义。虽然像骨头一样难啃,细细琢磨也很是有味道的。如果认为每个人都了解一切,或是有知...
2014-09-15 09:01:00 -
教育从家庭开始读后感
教育从家庭开始读后感(一)新学期刚刚开始,对于一年级新生的每一位家长都有不同的感受,相同的是心里会有种孩子般的欣喜、激动。因为孩子进入了小学学习啦,走进人生的一...
2014-09-15 08:55:00 -
教学勇气漫步教师心灵读后感
教学勇气漫步教师心灵读后感(一)读了《教学勇气――漫步教师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了许多,或许从某种角度而言较低了可读性,但...
2014-09-15 08:51:00 -
教学工作漫谈读后感
教学工作漫谈读后感(一)读了《教学工作漫谈》之后,我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的...
2014-09-15 08:48:00 -
教师最伟大的智慧读后感
教师最伟大的智慧读后感(一)在潜心阅读了《教师最伟大的智慧》这部教育经典之作以后,慢慢品尚其中滋味,感觉到教师的智慧是内心里涌动着的无声的爱。这爱博大,深厚,润物...
2014-09-15 08:44:00 -
教师专业发展读后感
教师专业发展读后感(一)文/李彩娟之前在图书馆借一本省特级教师陈萍老师写的《教师专业发展之道》一书,一直以来没有机会拜读,昨晚才挤出时间打开了这本书,刚读了几页...
2014-09-15 08:39:00