试论我国特殊教育的发展和普及

我国经济、社会的发展已经提出了普及教育的要求；党和政府为适应建设社会主义强国的要求做出了普及小学教育的决定，并且把教育作为今后20年内经济发展的战略重点之一。这是新中国成立前的特殊教育所无法比拟的。我国需要接受特殊教育的各类儿童有二三百万人。发展和普及特殊教育将有以下几方面的作用。

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1981年，The Present Situation of Education and Culture of the Deaf of China（《中国聋人的教育和文化现状》），为1981年“国际残疾人年”会议写的发言稿1982年11月，《开创群众性特殊教育科学研究的新局面》，《中国教育学会特殊教育研究分会成立大会及第一届学术讨论会资料选编》1983年6月，Chinese Children’s

朴教授是一个传奇

朴教授的阅读量也很大，读了很多有关特殊教育的书。我个人认为朴教授是一个传奇，是中国特殊教育的一个奠基人。在朴教授的努力下，我的中文版《特殊教育学》得以在2011年出版。朴教授不断向世界各国介绍中国的特殊教育，是一个闻名全世界的学者，在俄罗斯、在美国及欧洲其他国家都是这样。